行走的思政课丨循迹溯源学思想 强知增信促践行——马克思主义学院深入乡村的现场教学活动顺利开展

     2024年4月13日，杭州医学院马克思主义学院以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为依托，在8名教师的带领下，近400名学生满怀热情，分别前往三个浙江省乡村振兴的典型代表村——余村、指南村、环溪村，开展了一场以“循迹溯源学思想 强知增信促践行”为主题的思想政治实践现场教学活动。此次活动旨在通过实地考察与研学，让同学们深刻感受乡村振兴和脱贫攻坚的生动实践，增强对中国特色社会主义事业的认同感与使命感。

余村位于浙江西部山区，近年来通过绿色发展和生态旅游，实现了从贫穷落后到富裕美丽的蜕变。师生们在讲解员的带领下，师生们沿着习近平总书记的足迹，参观“两山纪念碑”、余村陈列馆、文化礼堂，在余村电影院观看了《绿水青山就是金山银山》专题纪录片，真切地感受到在习近平总书记的“两山”理论下，余村生态经济发展带来的重大转变，深刻领悟了“千万工程”经验推动乡村振兴的实践意义。

指南村隶属于杭州市临安区太湖源镇，是国家AAA级旅游景区和全国美丽乡村示范村，以其独特的自然风光和民俗文化吸引了大量游客。在讲解员带领下，师生们参观了指南村的乡村振兴实践中心，了解指南村的发展历程，沉浸式游览指南村，感受古姓、古树、古塘、古宅、古墓、古井、古道“指南七古”之悠久历史与指南文化，感受美丽乡村的振兴力量，对“八八战略”和乡村振兴重要思想在乡村的生动实践有了更全方位的认识。

环溪村，是省级历史文化保护区村落之一，因三面环溪，一面靠山因此得名“环溪村”，系北宋大哲学家周敦颐第14代后裔族居地，至今已有620余年历史。在讲解员的带领下，师生们在环溪村考察了当地的污水处理系统和生态农业项目，了解了“生活污水处理、生态河道改造、生态人居提升和生态文化传承”四大工程的实施过程，深刻体会到在保护生态环境的前提下实现经济发展的重要意义。另外，师生们还与当地村民进行了深入交流。村民们分享了他们在乡村振兴过程中的所思所感，讲述了环溪村从过去的环境脏乱差到如今美丽宜居的变迁历程。学生们被村民们的奋斗精神所感动，对乡村振兴的艰辛与成就有了更加深刻的认识。

在三个村的现场教学活动中，学生们不仅了解了乡村振兴的具体措施和成效，更在亲身体验中感受到了乡村发展的新气象和新风貌。他们纷纷表示，通过此次活动，对乡村振兴战略有了更加深入的理解，对中国特色社会主义事业的发展充满了信心。此次实践教学活动不仅是一次生动的课堂，更是一次深刻的思想洗礼。学生们深入社会大课堂循迹溯源，深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的实践价值；在亲身参与中强知增信，坚定了理想信念，增强了责任感和使命感。

（文/叶荷洁 图/叶荷洁，姚晓丽，陈志茹，范懿之，胡祖凤，洪建亚）