人民健康是民族昌盛和国家强盛的重要标志。10月12日至13日,全国卫生与健康大会在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,深刻回答了卫生与健康工作一系列根本性、方向性、全局性问题,具有很强的思想性、战略性、指导性,为做好新时代新征程卫生与健康工作提供了重要遵循。我们党历来高度重视人民健康。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,“现代化最重要的指标还是人民健康”,“人民健康既是民生问题,也是社会政治问题”。以习近平同志为核心的党中央始终把保障人民健康放在优先发展的战略位置,确立新时代卫生与健康工作方针,作出建设健康中国的重大决策部署,建成世界上规模最大的医疗服务体系、传统医药体系、疾病防控体系、医疗保障体系,居民主要健康指标持续向好,卫生与健康事业取得历史性成就、实现全方位进步,走出了一条中国特色卫生与健康发展道路。实践充分证明,这条道路植根中国大地、符合人民期盼,是实现健康中国战略目标的必由之路,必须一以贯之、毫不动摇坚持下去。到2035年建成健康中国,是党中央作出的一项战略决策,“十五五”是实现这一目标的关键时期。我们所要奋力建成的健康中国,是均衡普惠、优质高效的健康中国,应当具有强大的健康管理能力、疾病防控能力、医疗服务能力、医保支撑能力、医药创新能力、人才培养能力,能够有效满足人民群众日益增长的健康需求,主要健康指标持续稳步提升。现在距离实现建成健康中国的目标只有9年时间了,但还面临不少问题挑战。卫生健康领域发展不平衡不充分问题仍然突出,疾病谱深刻变化,人民健康面临多重疾病威胁并存、多种健康影响因素交织的复杂局面,群众对全方位全周期健康服务的需求日益增长,而服务供给与人民多样化健康需求之间仍有差距。越是任务艰巨,越要保持战略定力,坚定不移贯彻新时代卫生与健康工作方针,扬优势、固基础、补短板、强弱项,推动卫生与健康事业高质量发展,不断提高人民健康水平,确保健康中国建设取得决定性进展。预防是最经济最有效的健康策略,要抓细抓好卫生与健康各项基础性、源头性工作,夯实全民健康根基。全面提高医疗服务水平是建成健康中国的一项重点任务。要深入实施医疗卫生强基工程,加强慢性病综合防控,健全中医药传承创新发展机制,优化就医体验,不断提高群众看病就医的便利度和满意度。改革是卫生与健康事业发展的强大动力。走好中国特色卫生与健康发展道路,最核心的抓手就是深化医药卫生体制改革,坚定不移把医疗、医保、医药协同发展和治理作为主攻方向。坚持以公益性为导向,持续深化公立医院改革,构建多层次医疗保障体系,优化药品耗材集采、医保支付和资金使用政策,实现基金安全运行、医院良性运转、群众负担合理。健全药品供应保障和使用管理机制,强化药品质量安全监管,以系统性改革破除深层次体制机制障碍,用中国式办法着力破解世界性医改难题。中国特色卫生与健康发展道路,本质上是一条全民普惠、为民造福的道路。健康中国建设,从来不是卫生健康部门的“独角戏”,而是全社会共同参与的宏大事业。要牢固树立健康优先导向,把保障人民健康融入各项政策,体现到各方面工作之中,规划制定、政策设计、项目论证、工程建设等都优先考虑对人民健康的影响,推动人民健康与经济社会协调共进。聚焦卫生与健康事业痛点堵点,突出抓好人民群众急难愁盼的事情,着力做好重大疾病防控,优化群众就医体验,厚植中医药独特优势,抓好“一老一小”健康服务,推动科技赋能医药卫生事业发展,为健康中国建设打牢基础。努力打造一支数量充足、结构合理、素质优良的医务人员队伍,加强医德医风建设,营造良好行业风气。积极推动构建人类卫生健康共同体,携手应对卫生与健康领域重大挑战,不断增进各国人民健康福祉。(来源:求是网)
习近平在全国卫生与健康大会上强调坚定不移走中国特色卫生与健康发展道路确保“十五五”时期健康中国建设取得决定性进展李强讲话 赵乐际王沪宁蔡奇丁薛祥李希出席全国卫生与健康大会12日至13日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,“十五五”时期是实现到2035年建成健康中国目标的关键时期,要坚定不移走中国特色卫生与健康发展道路,贯彻新时代卫生与健康工作方针,扬优势、固基础、补短板、强弱项,推动卫生与健康事业高质量发展,不断提高人民健康水平,确保健康中国建设取得决定性进展。李强作总结讲话。赵乐际、王沪宁、蔡奇、丁薛祥、李希出席会议。习近平指出,人民健康是民族昌盛和国家强盛的重要标志。党的十八大以来,党中央把保障人民健康放在优先发展的战略位置,确立新时代卫生与健康工作方针,作出建设健康中国的重大决策部署,推动建成世界上规模最大的医疗服务体系、传统医药体系、疾病防控体系、医疗保障体系,卫生与健康事业取得历史性成就、实现全方位进步。习近平强调,我们要建成的健康中国,是均衡普惠、优质高效的健康中国,应当具有强大的健康管理能力、疾病防控能力、医疗服务能力、医保支撑能力、医药创新能力、人才培养能力,能够有效满足人民群众日益增长的健康需求,主要健康指标持续稳步提升。习近平指出,卫生与健康事业具有全局性、基础性作用,必须坚定实施健康优先发展战略。要把保障人民健康融入各项政策,体现到各方面工作之中,规划制定、政策设计、项目论证、工程建设等都优先考虑对人民健康的影响。习近平强调,预防是最经济最有效的健康策略,要抓细抓好卫生与健康各项基础性、源头性工作,夯实全民健康根基。引导全社会树立正确健康观,进行有效的健康自塑和管理。引导广大青少年养成良好的学习生活习惯,实现德智体美劳全面发展。营造良好生态环境和生产生活环境,鼓励和支持全民健身、健康休闲。加强食品安全监管,守护好“舌尖上的安全”。健全疾病防控体系,守牢不发生规模性疫情的底线。习近平指出,全面提高医疗服务水平是建成健康中国的一项重点任务。要深入实施医疗卫生强基工程,优化医疗卫生机构功能定位和结构布局,促进分级诊疗,让群众能就近看得上病、看得好病。加强慢性病综合防控,完善防治康管全链条服务。健全中医药传承创新发展机制,强化中西医协同融合。加强卫生与健康领域基础研究和原始创新,促进科技成果转化,做大做强健康产业。优化就医体验,不断提高群众看病就医的便利度和满意度。习近平强调,改革是卫生与健康事业发展的强大动力,要坚持把推进医疗、医保、医药协同发展和治理作为医药卫生体制改革的主攻方向。全面落实医疗卫生事业单位改革方案,以公益性为导向深化公立医院改革,加强县区、基层医疗机构运行保障。构建多层次医疗保障体系,优化药品耗材集采、医保支付和资金使用政策,实现基金安全运行、医院良性运转、群众负担合理。健全药品供应保障和使用管理机制,完善国家基本药物制度,强化药品质量安全监管。习近平指出,保障人民健康需要建强卫生与健康系统干部人才队伍。要选好配强各级主管部门和医疗卫生机构的领导班子特别是“一把手”,努力打造一支数量充足、结构合理、素质优良的医务人员队伍。加强医德医风建设,营造良好行业风气。推动形成尊医重卫的社会氛围。习近平强调,人人享有健康是全人类共同愿景,要积极推动构建人类卫生健康共同体,携手应对卫生与健康领域重大挑战,不断增进各国人民健康福祉。深化“一带一路”卫生与健康领域合作,加强和创新卫生援外工作。讲好健康中国故事,进一步凝聚国际共识。李强在总结讲话中指出,习近平总书记的重要讲话,深刻回答了卫生与健康工作一系列根本性、方向性、全局性问题,具有很强的思想性、战略性、指导性,为做好新时代新征程卫生与健康工作指明了方向、提供了重要遵循,要认真学习领会,不折不扣落到实处。要增强思想自觉和行动自觉,坚定不移走中国特色卫生与健康发展道路;牢固树立健康优先导向,推进人民健康与经济社会协调发展;坚守基本医疗卫生事业的公益性,夯实全民健康根基;坚持保基本和提品质并重,更好满足人民群众多样化健康需求;深化改革创新和开放合作,持续增强卫生与健康事业发展动力活力。要聚焦卫生与健康事业痛点堵点,突出抓好人民群众急难愁盼的事情,着力做好重大疾病防控,推进分级诊疗体系建设,优化群众就医体验,构建多层次医疗保障体系,厚植中医药独特优势,抓好“一老一小”健康服务,推动科技赋能医药卫生事业发展,打牢健康中国建设基础。中共中央政治局委员、中央书记处书记,中央军委副主席,全国人大常委会有关领导同志,国务委员,最高人民检察院检察长,全国政协有关领导同志出席会议。各省区市和计划单列市、新疆生产建设兵团,中央和国家机关有关部门、有关人民团体、部分中央企业、中央军委机关有关部门主要负责同志和专家学者代表等参加会议。(新华社北京10月13日电)来源:新华社微信公众号
自觉用习近平党建思想谋划和推进党的建设《求是》杂志评论员党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央围绕建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党这个重大时代课题,提出一系列管党治党、兴党强党的新理念新思想新战略,形成习近平党建思想。作为习近平新时代中国特色社会主义思想的党建篇,习近平党建思想是习近平总书记领导推动新时代党的建设全部实践的经验总结和理论升华,既深刻阐明中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,又科学回答党的建设怎么干的实践路径。把习近平党建思想学习好贯彻好,是当前和今后一个时期全党的一项重要政治任务。道不可坐论,理不能空谈。学习贯彻习近平党建思想,归根到底要看管党治党的实际效果是否得到了切实提升。要在前一段学习贯彻工作的基础上,进一步增强用习近平党建思想谋划和推进党的建设的自觉性主动性,在破解管党治党难题上出实招,在提高党的建设质量上求突破,在健全全面从严治党体系上见真章,把全面从严治党的思路举措搞得更加科学、更加严密、更加有效。用习近平党建思想谋划和推进党的建设,前提和基础是真正学懂弄通这一思想。学习上更深一层,运用上就能多一分清醒、添一分主动。要坚持读原著、学原文、悟原理,学好用好《习近平党建文选》第一卷、第二卷,深入把握习近平党建思想的原理性成果、原创性贡献,搞清楚其科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求。要把习近平党建思想放在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和形成发展过程中,放在党的十八大以来我们党治国理政和管党治党的生动实践中,结合新时代党的建设解决的突出问题和探索的宝贵经验,结合新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革来思考和领悟。最重要的是通过学习,进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”。用习近平党建思想谋划和推进党的建设,关键是要找准工作切入点、着力点。党建工作从来不是孤立的,而是与时代发展、中心任务同频共振,只有融进党的事业发展,才能发挥应有功效;如果就党建抓党建、搞成“两张皮”,就会陷入空转、难见成效。要坚持围绕中心抓党建、抓好党建促发展,紧密对接“十五五”时期经济社会发展目标任务,聚焦科技创新、产业升级、乡村振兴、民生保障、基层治理等重点领域,找准党建与业务工作的结合点,以高质量党建引领和推动高质量发展。要准确把握各层级各领域各行业党建工作的特点规律,紧密结合企业、农村、机关、事业单位、街道社区、新兴领域等各领域党建工作的不同实际,把党中央部署要求转化为可操作、可检验的具体措施,做到“一把钥匙开一把锁”,防止大而化之、上下一般粗。只有抓具体、抓深入,党建工作才能打通“最后一公里”、激活“神经末梢”,让全面从严治党各项部署在基层落地生根。鲜明的问题导向,是习近平党建思想的重要理论品格。用习近平党建思想谋划和推进党的建设,要在狠抓薄弱环节、解决突出问题上下功夫。经过持续努力,全面从严治党取得了显著成效。同时一些地方和部门党建工作还存在不少短板弱项,其中既有党员教育管理宽松软的问题,也有基层党组织政治功能和组织功能发挥不够的问题;既有用人导向偏差和风气不正的问题,也有干部队伍内生动力和整体活力不强的问题;既有怎么抓党建思路不清的问题,也有管党治党责任落实不到位的问题。对此,决不能讳疾忌医,而是要主动拿起“探照灯”和“显微镜”,奔着问题去、对着难题改,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点整治什么问题。尤其要在解决人民群众反映强烈的突出问题上持续用力,驰而不息整治形式主义为基层减负,坚决惩治群众身边的不正之风和腐败问题,让群众看到实实在在的变化和成效。推进党的建设,既要有章有法,又要常做常新。当前,党员队伍结构、社会组织形态发生深刻变化,一些基层党组织面临老办法不管用、新办法不会用的现实困境。用习近平党建思想谋划和推进党的建设,就要善于运用这一思想蕴含的科学方法推进党的建设创新。要更加突出运用治理的理念、系统的观念、辩证的思维管党治党建设党,在健全全面从严治党体系上不断迈出新步伐。要善于研究新情况、解决新问题,围绕抓好新经济组织、新社会组织、新就业群体党的建设,进一步厘清“新”在哪里、“难”在哪里、“落”在哪里,不断增强党在新兴领域的号召力凝聚力影响力。要尊重基层首创精神,及时发现总结提炼行之有效的好经验、好做法,为破解党建难题贡献智慧和力量。需要强调的是,党建工作创新不能脱离原则标新立异,也不能搞华而不实的“盆景式创新”,无论怎么创新,都要有利于坚持和巩固党的领导,有利于把党的政治优势和组织优势巩固好发展好。用习近平党建思想谋划和推进党的建设,最终要落到履行管党治党责任上来。各级党组织要切实扛起主体责任,把党建工作与中心工作同谋划、同部署、同推进、同考核。党委书记要牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的观念,切实履行好第一责任人责任,班子成员也要认真履行“一岗双责”,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。对那些党建责任落实不力、搞形式走过场的,必须严肃追责问责,以精准科学的问责倒逼管党治党政治责任落实到位。“壹引其纲,万目皆张。”习近平党建思想为深入推进新时代党的建设新的伟大工程提供了根本遵循和行动指南。各级党组织要以更加自觉的态度、更加务实的作风、更加有力的举措,把这一思想贯彻落实到党的建设全过程和各方面,持续推动学习贯彻工作走深走实,不断开创管党治党、兴党强党新局面。(转载自“求是网”)
为深入贯彻学校第二次党代会精神,推进新时代思政课改革创新,提升办学治院水平,9月8日-9日,马克思主义学院党总支书记徐青带队,先后赴南京医科大学、上海财经大学、上海健康医学院马克思主义学院开展专题学习调研。调研首站,调研组来到南京医科大学马克思主义学院。南医大马院是全国独立设置医学院校马克思主义学院联盟理事长单位,拥有人文医学博硕士点、党史党建硕士点。孙厚纯书记主持会议,双方围绕医学院校马院建设、思政课程体系建设、人才培养等深入交流。巩茹敏院长介绍了该院在学位点建设、思政课改革等方面的先进经验,双方就共建人才培养基地、共同打造思政育人品牌等开展深入研讨。随后,调研团队赴上海财经大学马克思主义学院座谈。上财马院作为上海市重点马克思主义学院,拥有马克思主义理论一级学科博士点与博士后流动站。丁晓钦院长详细介绍了学院历史、学科顶层设计、“思政+财经”交叉特色研究、思政实践教学等先进经验。双方就“名师导学”、教师互访、人才基地共建等合作事项达成共识。在上海健康医学院马克思主义学院,金东英书记主持座谈交流会,介绍了学院基本情况和发展思路。胡绪明院长分享了应用型医学院校思政课改革创新、特色学科方向布局、特色研究基地建设等方面的先进经验,并带领参观了“从赤脚医生到全科医生”红色教育基地。双方聚焦“马克思主义+健康中国”建设路径开展深入研讨,并在教学、科研、实践资源共享共建等各方面达成合作意向。本次调研聚焦新时代思政课改革创新、学科建设、学院治理三大主题。通过座谈交流、现场参观等,调研组系统学习了兄弟省份、不同类型高校马院在学科建设、课程改革、科研创新、内部治理等方面的先进理念与举措,拓宽了学院高质量发展思路。徐青表示,此次跨区域调研收获丰富。下一步,学院将认真梳理吸收兄弟高校马院先进经验,立足我校办学特色,持续深化新时代思政课改革创新,扎实推进“十五五”学科建设,完善学院治理体系,深耕健康中国理论研究与实践转化,打造具有杭医辨识度的思政育人品牌,推动杭医马院内涵式高质量发展。
近日,杭州医学院徐润龙研究员团队在国内医学人文领域权威期刊《医学与哲学》发表题为《医学大人文观的范畴建构与现实指涉》的学术论文,提出“医学大人文观”创新理论框架,标志着我校在医学人文基础理论研究领域实现突破性进展。杭州医学院为论文唯一完成单位,徐青副教授为第一作者,徐润龙研究员担任通讯作者。随着人工智能辅助诊疗、基因编辑等前沿生命医疗技术迭代革新,我国迈入“健康中国”战略引领下的健康模式重塑新阶段。新技术在赋能医疗卫生事业的同时,也催生算法伦理边界、生命技术伦理约束、医疗卫生资源均衡配置等诸多全新命题。传统以医患二元关系为核心的医学人文范式,已难以完整回应新时代医疗实践涌现的复杂现实挑战。研究团队吸收传统仁医思想、现代生命伦理学、身体哲学、卫生管理学等多学科理论养分,突破既有研究框架,探索建构“医学大人文观”理论。所谓医学大人文观,是现代医学背景下统领医学人文实践的认知体系与行动指引。该理论以“健康中国”战略为引领,跳出狭义临床诊疗场景局限,破除时空边界束缚,搭建起多维度、跨领域、广覆盖的医学人文网络;以“人的完整存在与全民健康”为根本价值追求,推动医学发展从“技术驱动”向“价值引领”深刻转型,实现医学科学与人文精神的辩证统一。相较于传统医学人文研究,该理论实现三重维度的视角革新。在研究对象层面,打破医患二元主体的固有框架,把医疗技术研发者、健康数据管理者、卫生政策决策者等多元主体纳入人文审视范畴,研究场域延伸至临床实践、技术开发、公共卫生治理、政策制定、医学教育等全链条场景;在价值取向层面,实现人文价值内涵升维,在坚守个体生命医德关怀的基础上,增添健康公平、全民普惠的社会性价值诉求,兼顾个体生命尊严与群体健康权益;在实践路径层面,搭建可落地的完整实施体系,从“理念重塑、体系重构、政策完善、流程优化”四个方面,提出适配全生命周期健康服务的人文建设实操方向,针对AI医疗、基因技术等前沿技术领域,明确“技术向善、伦理前置”的伦理底线。论文梳理了古代整体医学、近代生物还原论医学、现代生物‑心理‑社会医学模式下医学人文思想的演进脉络,萃取中华传统医学文化智慧,厘清“医学大人文观”与医学人文、健康人文、大健康人文等概念的边界与差异。直面当下技术异化、医患关系疏离、医疗资源分配失衡等现实痛点,该理论锚定健康中国建设、全民健康的发展目标,以医学实践为主要载体,以哲学范畴为理论范式,为现代医学植入“价值芯片”,引领医学发展实现从重“术”的工具理性向崇“道”的价值理性的升华。长期以来,我校注重医学人文研究与教育,打造马克思主义与健康中国研究中心、医学人文研究所等研究平台,及博爱讲堂、“无语良师”生命教育、全科医学素养教育等育人平台,组建跨学科研究团队,不断夯实医学人文建设根基。下一步,学校将以本次理论产出为新起点,持续深化“医学大人文观”理论研究,联动医疗机构、卫生健康主管部门等开展实践探索,推动研究成果融入医学人才培养全过程,为我国卫生健康事业高质量发展提供坚实的人文学理支撑。 全文链接:https://yizhe.dmu.edu.cn/article/doi/10.12014/j.issn.1002-0772.2026.13.08
近日,杭州医学院徐润龙研究员团队在国内医学人文领域权威期刊《医学与哲学》发表题为《医学大人文观的范畴建构与现实指涉》的学术论文,提出“医学大人文观”创新理论框架,标志着我校在医学人文基础理论研究领域实现突破性进展。杭州医学院为论文唯一完成单位,徐青副教授为第一作者,徐润龙研究员担任通讯作者。随着人工智能辅助诊疗、基因编辑等前沿生命医疗技术迭代革新,我国迈入“健康中国”战略引领下的健康模式重塑新阶段。新技术在赋能医疗卫生事业的同时,也催生算法伦理边界、生命技术伦理约束、医疗卫生资源均衡配置等诸多全新命题。传统以医患二元关系为核心的医学人文范式,已难以完整回应新时代医疗实践涌现的复杂现实挑战。研究团队吸收传统仁医思想、现代生命伦理学、身体哲学、卫生管理学等多学科理论养分,突破既有研究框架,探索建构“医学大人文观”理论。所谓医学大人文观,是现代医学背景下统领医学人文实践的认知体系与行动指引。该理论以“健康中国”战略为引领,跳出狭义临床诊疗场景局限,破除时空边界束缚,搭建起多维度、跨领域、广覆盖的医学人文网络;以“人的完整存在与全民健康”为根本价值追求,推动医学发展从“技术驱动”向“价值引领”深刻转型,实现医学科学与人文精神的辩证统一。相较于传统医学人文研究,该理论实现三重维度的视角革新。在研究对象层面,打破医患二元主体的固有框架,把医疗技术研发者、健康数据管理者、卫生政策决策者等多元主体纳入人文审视范畴,研究场域延伸至临床实践、技术开发、公共卫生治理、政策制定、医学教育等全链条场景;在价值取向层面,实现人文价值内涵升维,在坚守个体生命医德关怀的基础上,增添健康公平、全民普惠的社会性价值诉求,兼顾个体生命尊严与群体健康权益;在实践路径层面,搭建可落地的完整实施体系,从“理念重塑、体系重构、政策完善、流程优化”四个方面,提出适配全生命周期健康服务的人文建设实操方向,针对AI医疗、基因技术等前沿技术领域,明确“技术向善、伦理前置”的伦理底线。论文梳理了古代整体医学、近代生物还原论医学、现代生物‑心理‑社会医学模式下医学人文思想的演进脉络,萃取中华传统医学文化智慧,厘清“医学大人文观”与医学人文、健康人文、大健康人文等概念的边界与差异。直面当下技术异化、医患关系疏离、医疗资源分配失衡等现实痛点,该理论锚定健康中国建设、全民健康的发展目标,以医学实践为主要载体,以哲学范畴为理论范式,为现代医学植入“价值芯片”,引领医学发展实现从重“术”的工具理性向崇“道”的价值理性的升华。长期以来,我校注重医学人文研究与教育,打造马克思主义与健康中国研究中心、医学人文研究所等研究平台,及博爱讲堂、“无语良师”生命教育、全科医学素养教育等育人平台,组建跨学科研究团队,不断夯实医学人文建设根基。下一步,学校将以本次理论产出为新起点,持续深化“医学大人文观”理论研究,联动医疗机构、卫生健康主管部门等开展实践探索,推动研究成果融入医学人才培养全过程,为我国卫生健康事业高质量发展提供坚实的人文学理支撑。 全文链接:https://yizhe.dmu.edu.cn/article/doi/10.12014/j.issn.1002-0772.2026.13.08
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2026年7月24-26日,新时代马克思主义学院高质量发展论坛在合肥召开,我院叶子辉、倪福东两位老师参加。该论坛由全国独立设置医学院校马克思主义学院联盟、安徽省马克思主义学会、安徽医科大学联合主办,安徽医科大学马克思主义学院承办。来自全国90余所高校的马克思主义学院负责人、专家学者及师生代表260余人参会,围绕新时代马克思主义学院高质量发展等前沿议题开展深度研讨,贡献真知灼见。会议围绕学科建设、教学创新、医学院校特色、青年学者交流,设置四场平行分论坛。我院叶子辉老师在医学院校分论坛以《从PBL到案例教学:医学院校思政课教学案例开发思考》为题,和与会嘉宾分享了深耕一线思政课教学的创新实践经验,以及对医学院校思政课高质量发展的思考。(图文:倪福东)
7月18日,党的二十届三中全会在北京胜利闭幕。7月19日上午,正在温州洞头区参与社会调研的马克思主义学院王锋雷老师,第一时间结合全会公报和所学所思,为洞头区大门镇党员干部作了三中全会精神的理论宣讲。王锋雷老师带领广大党员全面学习了二十届三中全会的公报内容,对大会的精神、内涵、要求等作了深入解读。王老师还回顾了温州人民在改革开放之初,在艰苦创业中铸就的“温州人精神”和创造的“温州模式”,激发大门镇广大党员干部,深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,抢抓进一步全面深化改革的历史机遇,充分发挥新时代温州人干事创业、敢为人先的精神,为中国式现代化的温州实践谱写新篇章。与会基层党员干部反响热烈,纷纷表示,本次宣讲既有对党的创新理论的学习解读,又有对温州发展的思考和建议,让大家对于三中全会精神有了较为全面深刻的理解,也进一步增强了以全面深化改革推动各项工作的自觉性和坚定性。近年来,马克思主义学院发挥自身优势,多次组织骨干教师深入基层、医院、机关以及学校等进行理论宣讲,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”,受到了广泛好评。随着全国上下深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,学院将组织更多的思政课教师开展专题研究,发挥所长,赴基层和相关单位开展理论宣讲。(文/王锋雷 徐青 图/边乐)
6月20日,马克思主义学院明理讲堂第四期如期举行。本次学院邀请了浙江大学代玉启教授围绕青年思政课教师成长成才作专题讲座。徐青、蒋锦琴等学院领导出席并讲话,青年思政课教师等30余人参加本次活动。代玉启教授作了题为《青年思政教师理论素养提升建议》的专题讲座,他结合自身经历,从论文写作、课题申报、政策报告撰写等经验和技巧方面为作了分享,并为青年教师答疑解惑。代教授勉励年轻教师在学术道路上,要确立长线思维,坚持学习与思考,始终保持学术研究的状态;在科研工作中善于发现问题、学会深入机理分析问题,运用多学科研究方法与体现时代特征的语言风格开展研究。代教授指出,青年教师在研究起步阶段要保持戒急用忍的心态,在取得成绩时要保持戒骄戒躁的情绪,始终保持奋进的状态。在互动环节,青年教师积极请教,代教授耐心解答,现场气氛热烈。徐青书记主持活动并作了总结讲话。他对浙江大学马克思主义学院及代教授本人对我院的支持和帮助表示感谢,并高度评价了本次活动。他希望,思政课教师要学有所悟,不断精进,在深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神、推动马克思主义学院高质量发展的过程中提升自我,担当作为。(图文/连宏亮)