6月20日，马克思主义学院明理讲堂第四期如期举行。本次学院邀请了浙江大学代玉启教授围绕青年思政课教师成长成才作专题讲座。徐青、蒋锦琴等学院领导出席并讲话，青年思政课教师等30余人参加本次活动。代玉启教授作了题为《青年思政教师理论素养提升建议》的专题讲座，他结合自身经历，从论文写作、课题申报、政策报告撰写等经验和技巧方面为作了分享，并为青年教师答疑解惑。代教授勉励年轻教师在学术道路上，要确立长线思维，坚持学习与思考，始终保持学术研究的状态；在科研工作中善于发现问题、学会深入机理分析问题，运用多学科研究方法与体现时代特征的语言风格开展研究。代教授指出，青年教师在研究起步阶段要保持戒急用忍的心态，在取得成绩时要保持戒骄戒躁的情绪，始终保持奋进的状态。在互动环节，青年教师积极请教，代教授耐心解答，现场气氛热烈。徐青书记主持活动并作了总结讲话。他对浙江大学马克思主义学院及代教授本人对我院的支持和帮助表示感谢，并高度评价了本次活动。他希望，思政课教师要学有所悟，不断精进，在深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神、推动马克思主义学院高质量发展的过程中提升自我，担当作为。（图文/连宏亮）
10月30日晚，马克思主义学院在临安校区剧场举行了一场乡村振兴专题讲座。省委党校经济学教研部唐勇副教授应邀主讲。讲座由马克思主义学院徐青书记主持，近600名在校生参加了本次活动。唐勇教授作了题为《深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，积极有效推动乡村全面振兴》的专题讲座。讲座主要围绕党的二十届三中全会精神、浙江“千万工程”引领乡村振兴的成功实践，以及推动乡村全面振兴的策略与路径三个方面内容展开。唐教授首先带领大家学习回顾了习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，并详细阐述了党的二十届三中全会对乡村振兴战略实施的新要求、新动向。他指出，完善城乡融合发展体制机制是当前乡村振兴战略的核心，而在新型城镇化体制建设、农村基本经营制度巩固、强农惠农富农政策完善及土地制度改革深化等关键领域的改革，为乡村振兴注入了新的活力。唐教授详细介绍了浙江“千万工程”的起源、做法、经验。他通过丰富的现实案例，生动介绍了20年来“千万工程”所经历的示范引领、整体推进、深化提升和转型升级四个阶段，回顾了浙江乡村从“千村示范、万村整治”到“千村精品、万村美丽”，再到“千村未来、万村共富”的美丽蜕变。最后，唐勇老师对乡村全面振兴未来工作重点与难点进行了深入剖析。他从定位精准、模式创新、动能转换、要素保障、治理优化和案例借鉴六个维度，为师生们提供了宝贵的思路和启示。他鼓励学生们将个人成长与乡村振兴紧密结合，积极投身于推动中国式现代化伟大事业中去。讲座结束后，学生反响热烈，纷纷表示珍惜这次难得的学习机会，将努力学好专业知识，为实现乡村振兴与基层卫生健康事业贡献自己的力量。（图文/倪福东）
4月22日下午，浙江工商大学马克思主义学院副院长于希勇教授应邀做客我院明理讲堂，为思政课教师作《新时代马克思主义学科教学与科研话语体系创新》专题讲座。学院徐青书记主持本次活动。于希勇教授从思政课教学、理论研究、教师个人成长、学科建设等方面开展了系统授课。在教学方面，他将思政课教师分为研究型、研教型、教研型和教学型，强调思政课教师应明确定位和方向，倡导思政课教师积极开展教学研究，做到道理、学理、哲理与习理的“四理合一”，实现教学逻辑、学术研究、理念升华以及实践调研的有机统一。在科研方面，他就项目申报、论文发表等给予全面指导，分享了从读书积累、选题构思、课题研究到成果产出的科研流程，并就多名青年教师申报项目进行了针对性指导。会上，于希勇教授还结合医学院校实际，就新时代马克思主义学院和学科建设进行了指导。与会教师们纷纷表示，于希勇教授指导亲切、精准，收益良多，将进一步找准发展方向，结合学校和学院发展形势，持续提升思政课教学和理论研究能力，为医学院校建设新时代特色马克思主义学院贡献力量。 文/洪建亚 图/连宏亮
