马克思主义学院
2026-06-03
马克思主义学院召开学校第二次党代会精神学习会暨“溯源与实践”集体备课会
6月2日,马克思主义学院在临安校区217会议室召开学校第二次党代会精神学习会暨“溯源与实践”集体备课会,并组织教师参观了“创新 服务”新征程专题展。校党委宣传部部长、学院院长顾亚明,书记徐青,副院长叶子辉出席活动,全体党员教师参加本次活动。顾亚明在总结讲话时指出,深入学习贯彻学校第二次党代会精神是学院未来一段时期的一项重要任务。马克思主义学院是学校思政教育的主阵地,要深入学习贯彻党代会报告提出的“实施铸魂育人工程”、“推动新时代思政课课程改革创新”“打造‘健康中国’思政育人品牌”等精神要求,守正创新推动新时期学院高质量发展。他还就贯彻落实上级关于“溯源与实践”系列教材融入思政课的要求,作了相关部署。会上,徐青学习传达了学校第二次党代会精神,重点领学了校党委工作报告。会后,全体党员教师参观了“根脉所系 回响所至——‘创新服务’新征程专题展”。党员教师纷纷表示,新时期要展现新面貌,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻学校第二次党代会精神,立足岗位,服务大局,实干争先,加快推动新时代马克思主义学院高质量发展,为高水平应用型医科大学建设贡献力量。 (文/马垣轩 图/崔健)
2026-04-09
深研领袖情怀 精耕融合课堂——习概教研室开展集体备课
为深化习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,精准把握“教育科技人才”一体化发展的核心要义,10月23日,我院习概教研室在临安校区学生活动中心217会议室开展集体备课会。本次集体备课会由教研室主任曾特清主持,全体任课老师参加。备课会伊始,教研室主任曾特清带领教师重温习近平总书记关心科技工作者的系列生动事迹。从对农业科学家陈锦清 “十年磨一剑,今朝试锋芒” 的精准勉励,到看望郑树教授时 “您该歇着,我来见您” 的谦逊搀扶;从为材料学家王启东夫妻让出长沙发的细致关怀,到与病毒学家毛江森探讨 “创新服务” 院训的深入交流,一个个温情故事引发全场共鸣。为提升教学实效,与会教师们围绕“更好将习近平总书记2005年对我校(原浙江省医学科学院)重要指示精神融入思政课教学)” “如何让学生参与进来” 展开热烈讨论,形成多项创新教学设计。如对比我国甲肝防治历程与国外公共卫生治理案例,阐释科技创新如何成为保障民生的重要支撑;在“新时代科技创新的使命担当”教学环节,以浙江省医学科学院几十年坚守"创新服务"院训为例,解读“科技自立自强”与“服务人民需求”的辩证关系;在实践教学环节,可组织学生围绕”基层医疗科技创新中的青年责任“开展主题讨论,引导学生将个人理想与国家需求紧密结合。此次集体备课让思政课教学更具时代性与针对性。下一步,将把调研精神转化为具体教学实践,推动领袖情怀教育与理论知识教学深度融合,引导学生在感悟中坚定科技报国信念。文/洪建亚 图/施选灵
2026-04-09
重温习近平总书记“3·18”重要讲话精神丨思政课教师有话说
今天是习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会发表重要讲话即“3·18”重要讲话发表六周年的日子。“3·18”重要讲话为新时代思政课改革创新和思政课教师队伍建设提供了根本遵循。六年来,杭医马院深入学习贯彻习近平总书记“3·18”重要讲话精神,在思政课教学改革、师资队伍建设、学科方向建设、育人载体建设等方面取得了显著成效,丰富了医学院校思政育人的新内涵。今天,学院召开重温习近平总书记“3·18”重要讲话发表六周年座谈会,思政课教师们都有哪些新的感悟和认识,让我们一起来看看吧。[直属党支部书记、副院长 徐青]习近平总书记“3·18”重要讲话为新时代思政教育锚定了航向,提供了根本遵循。重温“3·18”重要讲话精神,深感责任在肩、使命光荣,也更加坚定了信念,增强了信心。新征程上,我们要以习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神为指引,紧扣“培养什么人、怎么样培养人、为谁培养人”的根本问题,持续深化思政课教学改革,健全医学院校特色思政育人模式,不断推进“思政课程”“课程思政”同向同行,深厚医学生爱党爱国情怀,强化“大医精诚”价值引领,让“健康中国”理念在知行合一中生根发芽,为中国式卫生健康现代化贡献杭医力量。 [省高校思政名师工作室负责人、教学督导 何菊仙]我们应该以习近平总书记所讲的“六要”为标准不断提升自身素质,以“八个相统一”为根本遵循加强思政课改革创新。切实坚定理想信念,主动责任担当,增强职业荣誉感,努力激活和唤醒学生的内在动机,增加思政理论课的启发性,以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心推动思政课建设内涵式发展,巩固大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,努力把学生培养成为堪当民族复兴大任、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 [院长助理、科研办主任 叶子辉]坚持“八个相统一”是习近平总书记对学校思政课建设的明确要求,这是六年来作为思政课教师始终坚持的工作方法。在医学院校开展思政课教学更强调坚持统一性与多样性相统一,应当充分考虑医学生的特征,尊重医学生特征才能更好实现对医学生的思想教育。只有贴合医学生特征的教育路径、内容才能更好实现新思想入脑入心,把政治性的内容用学理性的方式传递给学生。在此基础上,杭医马院必须在擦亮马克思主义底色的同时,打造医学院校思政教育的特色,并成长为具有行业特色的新时代马院。 [习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任 曾特清]习近平总书记在“3·18”重要讲话中强调:“办好思想政治理论课,关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”作为一名思政课教师,深感责任重大 、使命光荣。为此,应始终遵循习近平总书记指引的方向:一是强化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,持续提升专业理论素养;二是创新教学方式方法,让思政课真正触动学生心灵;三是加强教育教学研究,以学术讲政治,为思政课建设内涵式发展贡献力量。 [毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任 姚晓丽]思政课要持续加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统阐释,一是要重点阐述新思想的原则方法,引导学生正确认识和掌握中国特色社会主义的历史必然性,树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念;二是要着重分析对世界和中国发展大势的判断,引导学生正确认识和把握时代责任和历史使命,形成对共产主义和中国特色社会主义的坚定信仰;三是要广泛采用国内国际的比较,引导学生正确认识和把握中国特色社会主义的制度优势,形成把个人梦融入中国梦、用中国梦激扬青春梦的高度自觉。 [马克思主义基本原理教研室主任 王锋雷]自习近平总书记“3·18”重要讲话以来,马院紧扣“六要”铸师魂、“八个相统一”育新人,致力于将思政小课堂与社会大课堂紧密结合,打造“行走的思政课”实践育人品牌。马院教师深耕基层共富,引导学生投身基层实践,聚焦基层治理创新,培育青年家国情怀。通过“调研深化理论、理论反哺实践”的育人模式,不仅丰富了思政教学案例库,还为乡村共富发展提供了智力支持,实现了思政课堂与乡村振兴的同频共振,彰显了新时代马克思主义理论的实践伟力。 [近现代史纲要教研室主任 陈凌]习近平总书记强调,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。作为思政课教师,我们必须认真践行思政课教师“六要”要求:政治要强,以新思想武装头脑,做信仰传播者;情怀要深,融家国、传道、仁爱情怀于育人实践;思维要新,创新辩证授方法;视野要广,贯通知识、国际、历史维度;自律要严,恪守纪律规矩;人格要正,以德立身铸师魂。通过持续自我革新,锻造新时代思政课教师队伍的硬核担当。 [思想道德与法治教研室副主任 刘文静]习近平总书记“3·18”重要讲话深刻揭示,思政课的本质在于通过马克思主义科学理论及其教育实践,引导学生领悟知识经验中蕴含的"道"——即社会发展规律、价值真理与精神信仰的统一。这一本质特征要求思政课教师具备双重核心能力:既要筑牢理论根基,系统掌握马克思主义中国化时代化的创新成果,更要提升转化效能,将理论逻辑转化为契合学生认知特点的教学话语。 [思政课青年教师 连宏亮]学习习近平总书记“3.18”重要讲话精神,我深切体会到思政教育是培根铸魂的关键工程。作为思政课教师,我要坚持以“政治要强”作为立身之本,在教学中旗帜鲜明传递真理力量,以透彻的学理回应学生思想困惑;以“情怀要深”浸润思政课堂,用鲜活的中国故事激发青年使命担当;以“思维要新”推动教学革新,善用数字技术让理论“活”起来;以“视野要广”打破时空边界,在历史纵深与国际比较中培养辩证思维。思政课教师唯有以“六要”为标尺,在知行合一中锤炼政治品格、涵育师德师风,才能让信仰的种子真正扎根学生心田,践行立德树人的时代使命。 [思政课青年教师 阮玉]习近平总书记强调“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”。作为青年思政教师,我深感使命如磐、责重千钧。总书记提出的“六要”要求始终指引我以政治信仰铸魂、家国情怀润心,贯通马克思主义真理力量与育人实践。课堂内,我通过理论教学引导学生思考“复兴路上青年何为”;课堂外,带领学生走进陈望道故居,在《共产党宣言》中文首译地体悟“真理之香甜”,推动显性教育与隐性教育同频共振。未来,我将砥砺奋进,不负总书记“办好关键课程”的殷殷嘱托。 [思政课青年教师 陈志茹]重温习近平总书记在学校思政理论课教师座谈会上的重要讲话,我深刻体会到思政课教师肩负的时代使命。作为医学院校思政课教师,我要始终以“八个相统一”为指引,将思政元素与医学人文教育深度融合;在教学实践中,既要注重以透彻的学理分析阐释“敬佑生命、救死扶伤”的职业精神,又要善于运用抗疫斗争中的鲜活案例,引导学生理解“人民至上、生命至上”的价值理念;要坚持守正创新,通过红色医疗实践等教学形式,让理论知识转化为学生的情感认同和行动自觉。
2026-04-27
行走的思政课|坚定信仰力量 感悟真理之光
为增强大学生对马克思主义理论的价值认同,2026年4月25日,马克思主义学院组织开展马克思主义课程思政实践教学活动,带领学生走进浙江义乌陈望道故居和何斯路村,在行走的课堂中感悟真理力量、体悟时代发展。在陈望道故居,师生们通过参观珍贵史料、图片和实物展陈,充分了解我国首个《共产党宣言》中文全译本的诞生历程。讲解员生动讲述了“真理的味道”的经典故事,让在场学生深受触动。大家深刻体会到,在国家民族危难之际,正是以陈望道为代表的一批先进知识分子坚定信仰、追求真理,将马克思主义的火种引入中国,点燃了革命的思想之光。学生们纷纷表示,这不仅是一段历史,更是一种精神传承,让人真切感受到信仰的力量和真理的分量。随后,师生前往何斯路村开展调研学习。这个曾经依赖山林资源的普通村落,如今已发展成为集生态旅游、文化建设与乡村振兴于一体的示范村。在实地走访中,学生们深入了解了当地基层党组织在推动乡村振兴、促进共同富裕中的实践经验。通过与村民交流、观察村容村貌变化,大家切身感受到中国特色社会主义制度在基层的生动实践,也看到了马克思主义理论在新时代中国的创新发展成果。何斯路村从“落后山村”到“美丽乡村”的蝶变,让抽象的理论变得具体可感。本次现场教学注重“知行合一”,不仅让学生“看得见”,更引导学生“想得深”。参观结束后,同学们围绕“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”展开热烈讨论。有的从历史角度谈信仰的选择,有的结合乡村振兴案例谈制度优势,还有的联系自身专业思考新时代青年的责任担当,现场氛围十分活跃。现场教学是思政课的重要形式,通过走出课堂、走进历史与现实,让理论“活起来”,能够有效提升课程的吸引力与感染力。本次活动将红色教育资源与乡村振兴实践相结合,不仅强化了学生的理论认知,也增强了他们对中国特色社会主义道路的信心与认同,对同学们来说是一次有深度、有温度的思想洗礼。 (文/姚晓东 图/倪福东)
2026-04-27
校地携手传承红色文化丨杭医马院与蚂蚁岛共建思政教育基地
11月16日,杭州医学院马克思主义学院与舟山蚂蚁岛管委会共建思想政治教育基地签约挂牌仪式在蚂蚁岛举行。合作旨在发挥双方优势,为海岛共富和人才培养双向赋能。蚂蚁岛是“蚂蚁岛精神”的发源地,这一被列入浙江精神谱系的宝贵财富,蕴含着“艰苦创业、敢啃骨头、勇争一流”的精神内核。20世纪50年代,舟山蚂蚁岛人民在党的领导下,于艰难环境中砥砺奋进,创建了全国首个渔业人民公社,成为全国闻名的红色典型。2005年6月,时任浙江省委书记的习近平登上蚂蚁岛,对蚂蚁岛的艰苦创业史给予充分肯定。新时期,蚂蚁岛立足“红色研学导”定位,打造虾皮共富工坊、青少年研学综合体等,让红色精神与共富实践深度融合,成为红色教育的鲜活课堂和践行习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践地。根据合作内容,蚂蚁岛管委会将为学校提供全面研学支持,共同开展党史研究与红色文化宣传;学校将蚂蚁岛作为“大思政课”实践基地,通过组织“行走的思政课”、搭建“双师课堂”等,推动“蚂蚁岛精神”走进杭医课堂。马克思主义学院负责人表示,此次合作是杭医马院加强思政实践基地建设、传承红色文化的重要举措。将通过基地共建、党建联建和资源共享,让“蚂蚁岛精神”走进课堂,让师生在海岛研学中感悟初心使命,共同深化浙江精神谱系研究与宣传。马克思主义学院全体党员参加了此次签约挂牌仪式,并在蚂蚁岛开展了丰富而有意义的党日活动。(文/王锋雷 图/崔健)
2026-04-26
喜报丨“健康中国”思政育人入选教育部思政综合改革与精品项目
近日,教育部公布了2025年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目入选名单,由我院徐青书记牵头申报的《“健康中国”融入医学院校“大思政”育人体系的探索与实践》获批立项,实现了我校在该项目领域的新突破。项目充分发挥医学院校思政育人特色,构建了“健康中国”思政育人完整工作体系,从“融入什么”的角度挖掘了“健康中国”蕴含的理论、战略、成就等育人元素,从“怎样融入”的角度构建了“理论研究、教学改革、实践育人、人文环境”协同育人体系,从“融到何处”的角度健全了思政育人评价体系,具有鲜明的特色和良好的示范性。教育部高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目是全国高校思想政治工作领域的标志性评选项目,着眼“时代新人铸魂工程”提质升级,通过选树培育一批可示范、可引领、可辐射、可推广、可持续的思想政治工作品牌项目,着力推进各高校建设高质量思想政治工作体系、构筑立德树人新格局,为实施新时代立德树人工程提供有力支撑。下一步,我院将进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锚定学校“大思政”工作格局建设目标,聚焦当代医学生培养特点,持续加强“健康中国”理论研究,不断深化“健康中国”思政育人体系建设,提升育人实效。
2026-04-18
行走的思政课丨品味真理甘甜,感悟真理力量
在春风和煦、万物复苏的四月,杭州医学院马克思主义学院组织了一场别开生面的实践教学活动。2024年4月13日,一群怀揣求知欲望的杭医学子,踏上了前往义乌陈望道故居、何斯路村的实践教学之旅。此次活动的主题是“品味真理甘甜,感悟真理力量”,旨在通过实地考察和亲身体验,带领学生追溯马克思主义在我国早期传播的那段峥嵘历史岁月,并深刻感悟真理的甜味;同时,通过对于浙江省共富乡村的优秀典范何斯路村的实践考察,感受在马克思主义中国化的实践伟力。陈望道故居位于义乌市分水塘村,同学们参观了分水塘村文化礼堂、陈望道先生故居、望道展示馆等红色教育基地。通过讲解员的细致解说,同学们对陈望道先生的生平和贡献有了更深入的了解。作为我国著名的教育家、语言学家,陈望道为马克思主义在中国的早期传播做出了杰出贡献。他的生活故事和奋斗历程,使同学们深刻感受到了信仰的力量和真理的力量,这种力量不仅体现在他个人的学术追求上,更体现在他对国家和民族命运的深切关怀上。在陈望道故居,同学们不仅了解了马克思主义在我国早期传播的历史背景,还对中国共产党人坚持和发展马克思主义的艰苦探索有了更为直观的认识。这次参观学习,不仅是对历史的回顾,更是对当代中国在马克思主义理论创新发展方面的思考和感悟。随后,同学们来到了获得“中国美丽田园”、“中国十大乡村振兴示范村”等多项荣誉称号的何斯路村,这个村庄在基层党组织和优秀党员干部的带领下,正在积极推进乡村振兴和共同富裕示范区的建设。同学们参观了何斯路村的文化礼堂,详细考察了新农村建设的情况,与当地村民进行了深入的交流。通过这些活动,同学们亲眼见证了马克思主义理论在中国特色社会主义发展中的生动实践,感受到了基层党组织和党员干部为人民服务的真挚情怀。此次实践教学活动,不仅让同学们走出了课堂,更让他们在实践中深刻理解了“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底因为马克思主义行”的内涵。同学们纷纷表示,通过实地考察和学习,他们对马克思主义有了更为深刻的认识,也更加坚定了自己的信仰和理想。活动结束后,同学们对陈望道先生的崇高精神表示敬仰,对何斯路村的发展成就感到赞叹。他们认识到,作为新时代的大学生,更应该珍惜现有的学习环境,努力学习马克思主义理论,并将其运用到未来的工作和生活中,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。此次实践教学活动,不仅是一次知识的学习,更是一次精神的洗礼。它让同学们真切感受到了信仰的力量和真理的力量,也让他们对未来充满了信心和期待。(文/姚晓东 图/姚晓东 刘文静 李标)
2026-04-18
行走的思政课丨循迹溯源学思想 强知增信促践行——马克思主义学院深入乡村的现场教学活动顺利开展
2024年4月13日,杭州医学院马克思主义学院以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为依托,在8名教师的带领下,近400名学生满怀热情,分别前往三个浙江省乡村振兴的典型代表村——余村、指南村、环溪村,开展了一场以“循迹溯源学思想 强知增信促践行”为主题的思想政治实践现场教学活动。此次活动旨在通过实地考察与研学,让同学们深刻感受乡村振兴和脱贫攻坚的生动实践,增强对中国特色社会主义事业的认同感与使命感。余村位于浙江西部山区,近年来通过绿色发展和生态旅游,实现了从贫穷落后到富裕美丽的蜕变。师生们在讲解员的带领下,师生们沿着习近平总书记的足迹,参观“两山纪念碑”、余村陈列馆、文化礼堂,在余村电影院观看了《绿水青山就是金山银山》专题纪录片,真切地感受到在习近平总书记的“两山”理论下,余村生态经济发展带来的重大转变,深刻领悟了“千万工程”经验推动乡村振兴的实践意义。指南村隶属于杭州市临安区太湖源镇,是国家AAA级旅游景区和全国美丽乡村示范村,以其独特的自然风光和民俗文化吸引了大量游客。在讲解员带领下,师生们参观了指南村的乡村振兴实践中心,了解指南村的发展历程,沉浸式游览指南村,感受古姓、古树、古塘、古宅、古墓、古井、古道“指南七古”之悠久历史与指南文化,感受美丽乡村的振兴力量,对“八八战略”和乡村振兴重要思想在乡村的生动实践有了更全方位的认识。环溪村,是省级历史文化保护区村落之一,因三面环溪,一面靠山因此得名“环溪村”,系北宋大哲学家周敦颐第14代后裔族居地,至今已有620余年历史。在讲解员的带领下,师生们在环溪村考察了当地的污水处理系统和生态农业项目,了解了“生活污水处理、生态河道改造、生态人居提升和生态文化传承”四大工程的实施过程,深刻体会到在保护生态环境的前提下实现经济发展的重要意义。另外,师生们还与当地村民进行了深入交流。村民们分享了他们在乡村振兴过程中的所思所感,讲述了环溪村从过去的环境脏乱差到如今美丽宜居的变迁历程。学生们被村民们的奋斗精神所感动,对乡村振兴的艰辛与成就有了更加深刻的认识。在三个村的现场教学活动中,学生们不仅了解了乡村振兴的具体措施和成效,更在亲身体验中感受到了乡村发展的新气象和新风貌。他们纷纷表示,通过此次活动,对乡村振兴战略有了更加深入的理解,对中国特色社会主义事业的发展充满了信心。此次实践教学活动不仅是一次生动的课堂,更是一次深刻的思想洗礼。学生们深入社会大课堂循迹溯源,深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的实践价值;在亲身参与中强知增信,坚定了理想信念,增强了责任感和使命感。(文/叶荷洁 图/叶荷洁,姚晓丽,陈志茹,范懿之,胡祖凤,洪建亚)
2026-04-18
行走的思政课丨廉俭立世清 孝义厚泽长——“江南第一家”现场教学活动
2024年4月13日,马克思主义学院组织近150名师生共赴浙江省廉政教育基地——江南第一家,进行廉政教育的现场教学活动。“平生无别念,念念在麟溪”,明朝开国文臣之首宋濂常念及的白麟溪,清澈蜿蜒,流经郑氏义门,经久不息,见证了这么一个家族的传奇。郑义门历经宋、元、明三朝十五世同居共食,300余年不分家,以孝义传家,世代清廉,世称“江南第一家”。支撑“郑义门”的精神支柱,就是一部名为《郑氏规范》的家规。这是郑氏家族管家治家的法宝。它将儒家的“廉俭孝义”理念制成行为规范。历经几代人创制、修订、增删,它最终定格为168条,涉及家政管理、子孙教育、冠婚丧祭、生活学习、为人处世等方方面面,蕴含的优秀传统文化内涵,阐述了“家风”和“规矩”的重要性,堪称世上最齐全的家庭管理规范。一个庞大家族的秩序由此严丝合缝地建立起来。正是这种智慧,指引着这个家族在历史长河中前行。在郑义门,我们依然可以看到以郑氏家族的“孝义”为内容的景观遗存。郑氏世祖郑绮,其母亲张氏因患风挛疾,手足不能伸,郑绮日候床边,侍奉饮食汤药,三十年如一日,始终不稍懈怠。正是这位老人以孝治家的躬行实践,为其后代子孙树立了一个生动的典范。最让人叹服的是,历史上的郑氏家族,在宋元明清共有173人出仕为官,上至礼部尚书,下至乡里税令,无一贪赃枉法。浙江广电集团曾精心打造的廉政文化动画片《郑义门》,里面《郑浩拒礼》《俭以持家》《致力为公》等剧集生动展现了郑氏族人清廉为官的品德风貌。郑氏清廉源于《郑氏规范》里丰富而详实的清廉家规,并经年累月形成廉俭立世的家风。在当前反腐斗争形势下,弘扬以郑义门为代表的优良家风不仅对于当下党员干部保持清正廉洁依然有积极意义,对于广大青年大学生的成长亦有重要启示作用。在讲解员的娓娓道来中,在展馆陈设的多彩呈现中,同学们感受到了江南第一家“廉俭孝义”精神的历史厚重感,他们仔细听讲、认真记录,仿佛有了与这些过去的人和事对话的尝试。希望通过这次课外的实地考察能让同学们铭记江南第第一家“以孝义传家,以清廉立世”的优秀品质,并努力提升廉洁自律的意识与能力。(文/倪福东 图/龚岑)
2026-04-18
行走的思政课丨追寻先烈足迹,传承不朽精神 ——马克思主义学院组织师生现场教学
历史记忆历久弥新,英烈精神传承永续。2024年4月20日,马克思主义学院《中国近现代史纲要》课程组教师带领23级本科生近400人分别赴长兴新四军苏浙军区纪念馆、富阳抗日战争胜利浙江受降纪念馆、临安区烈士纪念馆及高虹新四军纪念馆展开一场意义非凡的现场教学活动。 陈凌、崔健、倪福东老师带领200名学生先后前往临安区烈士纪念馆和高虹新四军纪念馆,缅怀革命先辈,重温临安革命历史。临安烈士纪念馆依山而建,室外是大型烈士纪念广场,三百级笔直台阶矗立眼前,大家拾阶而上,来到最高处的烈士浮雕前向革命先烈们默哀,表达对革命烈士崇高的敬意。馆内纪录着临安百年的革命征程和英雄事迹,一张张照片,一件件展品,将这片热土上的红色印记缓缓铺陈开来,深深震撼和鼓舞着师生。在纪念馆最后,映入眼帘的是在解放战争中牺牲的烈士的名录,师生们的目光在一个个名字上停留,追思那段血与火的历史,感受烈士永不磨灭的信仰和精神。 随后,师生们到达高虹新四军纪念馆,参观“浙西烽火”、“天目反顽”、“军民齐心”、“高虹丰碑”四个部分的展览,在图文、实物、影像等珍贵的历史资料中真切的感受到新四军在浙西领导军民抗日“烽火共战,军民齐心”的感人场景。王卓卓和刘文静老师带领53名学生前往长兴新四军苏浙军区纪念馆,追寻红色足迹,感悟英烈精神。师生们通过参观基本陈列“浙西丰碑”、特色展厅“红色标杆”、临时展厅“红色记忆”,在珍贵的文物、照片点滴诉说中感受那段峥嵘岁月,重温新四军发展壮大的艰难历程,学习新四军苏浙军区军民同心不畏艰难、共同抗日的不屈精神。 邢桂敏、施选灵、张钱奇和洪建亚老师带领近140名学生前往富阳抗日战争胜利浙江受降纪念馆重温抗战历史,缅怀革命先烈。纪念馆庄严肃穆,内有“侵略暴行”、“不屈抗战”、“胜利欢庆”、“接受投降”、“审判战犯”五个展厅。师生们认真参观了数百张图片、档案和实物陈列,再次重温在中国共产党领导的抗日民族统一战线下,浙江军民血战到底的英雄气概、不屈不挠的民族精神和坚韧不拔的必胜信念。参观结束后,大家在警钟长鸣声中,对纪念馆外墙镌刻的“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、警示未来”,有了更深的认识和感悟。 青山处处埋忠骨,英烈精神代代传。此次现场活动,师生得到了红色精神的洗礼。在国泰民安的新时代,我们不能忘记革命先烈抛头颅、洒热血的为国牺牲、为民捐躯不朽丰功。透过书本的浓墨重笔,穿过历史的硝烟,实地探寻烈士的遗迹,聆听英雄的事迹。不忘初心、牢记使命,传承英烈精神,为中华民族伟大复兴中国梦汇聚自己的力量。 (文/陈凌 图/倪福东、李标、刘文静、邢桂敏)
2026-04-18
行走的思政课|绿水青山共护,康养事业同兴——“绿水青山,共享康养”社会实践活动纪实
为深入学习贯彻习近平生态文明思想,深刻认识“绿水青山就是金山银山”理念,7月27日-29日,由马克思主义学院资助的“绿水青山,共享康养”暑期社会实践团队赴“两山理论”发源地安吉进行调研。此次活动以安吉地区森林康养重要实践基地和管理平台为依托,主要涵盖了社会调研、现场教学、座谈研讨等形式,多样的活动方式在“思政小课堂”和“社会大课堂”之间搭建一条实践之路。 安吉康养,福泽万家实践团队首先来到了安吉县中医医院灵峰院区。该院依托安吉得天独厚的自然环境,致力于为老年人提供高品质的康养服务。我们参观和了解了医院的服务模式、设施设备以及康养理念,并与医院职能部门负责人进行了深入交流。 座谈中,副院长陈慧勇向我们详细介绍了医院的运营模式、服务特色以及未来发展规划,并强调医院将以“健康为中心,服务为导向”的理念,推动康养服务的全面升级。办公室主任王珊珊指出,医院在硬件设施上不断升级,力求为老年人提供一个舒适、安全的生活环境,并分享了一些成功的康养案例,展示了医院在“医养结合”方面的卓越成果。余村风光,绿水青山余村作为“两山理论”发源地,我们在这里进村访企,行走于绿水青山间,真真实实地感受到农家乐、白茶产业、乡村图书馆、电影院、时尚茶饮、在地特产、文创产品等产业结构的丰富多样;真真切切地看到昔日的矿坑变成咖啡馆、水泥厂变成创客空间后的景象,深刻领悟了余村在生态保护与经济发展双赢的成功经验。 林业护绿,生态长青在安吉县林业局访谈中,市场服务科科长吕衡介绍了未来将深入贯彻“两山”理论,积极构建”生态+康养”新模式,努力打造“森林康养示范县”。市场服务科工作人员倪忆丰分享了安吉县正在推进“康养小镇”和“森林人家”建设,下阶段将积极发展“林下经济”,实现“一片林、多种效”,同时不断加强“生态系统服务功能评估”,为森林康养的科学决策提供依据。通过访谈和答疑的形式,我们进一步掌握了林业局为推动森林资源的可持续发展战略安排,了解到森林康养不足之处及未来的规划,对康养事业的发展有了更为清晰的认识。 卫健同行,康养共建在安吉县卫健局,负责人介绍了安吉县在健康养老服务体系建设、医养结合等方面的具体做法和成效。通过此次走访,我们对卫健局在推动健康服务与养老服务融合方面的举措有了深入的理解,进而体悟到健康与养老之间的紧密联系。医养结合,健康相随最后,我们参观了树兰(安吉)医院。该医院在医养结合方面进行了积极探索,致力于为老年人提供全方位的健康服务。在医院工作人员的带领下,我们参观学习了医院的康复中心、老年病科等科室,深入了解了医养结合的具体实施情况。 践行理念,共创未来通过实地走访和调研,此次社会实践活动不仅让我们深刻体会到“绿水青山就是金山银山”的重要意义,也进一步深入剖析了生态环境与健康养老之间的内在有机联系,更为今后我们的专业学习和研究提供了宝贵的实践经验。同时,大家都立志将为推动康养事业高质量发展、助推“健康中国”建设贡献自己的力量。(文/张雅君 王超锐 丰康进 冯洋洋 陈昱嘉 占子洋 沈钰淇;图/张若语)
